2024级专业实习实践之星——法学241梁登峰
作者: 时间:2026-09-16 编辑:石雪云 审核:崔晓 点击数:
2026年8月24日下午三点我踏入了济南铁路运输中级法院的大门,这是我第一次步入司法殿堂。初入法院,映入眼帘的是“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”,使我倍感荣幸与激动。我在刑事法庭实习,李宁庭长为我的带教老师。在一周的实习下来,我认为刑庭是一个精干而高效的团队,除我之外共有九名成员:三名法官、两名法官助理与四名书记员。大家各司其职、分工明确,却又紧密协作、彼此支撑,共同维系着庭室的有序运转。置身其中,我感受到了法院工作绝非单打独斗,而是团结协作,紧密相连的共同体,一环扣着一环,一茬接着一茬。集体主义精神与团队协作力量在法院有了生动写照。
在法官与书记员指导下,我完成了二审判决书的制作。从初次面对案卷的茫然到厘清文书脉络,我系统学习了判决书的完整构成,并深入理解了一审与二审判决书在结构内容上的异同。二审判决书需载明上诉人与被上诉人信息,回顾一审审理判决——涵盖案件案由、双方证据、口诉询问及一审裁判结果,再归纳上诉状与答辩状,最终形成终审审理判决。每一环节都要求逻辑严密、用语精准。制作中我反复推敲措辞,力求准确传达法律真实意思,一个错别字,一个标点符号都马虎不得,法院工作的严谨已铭刻我心。在制作判决书的期间,我同时对Word、WPS的操作愈发熟练,排版格式调整得心应手,对我的工作有很大帮助,极大提高了我的工作效率。

回望本周,收获颇丰。在我诵读纸质判决书、同时朱法官校对电子判决书的合作分工中,进一步打磨,使之毫无漏洞。与朱法官合作检查校对判决书时,大量案卷的阅读使我的文字敏感度与信息提取能力得到切实锻炼。更重要的是,我对法院运转机制有了全新认识:法官、法官助理、书记员构成了相互衔接的有机整体。在与各位前辈的日常沟通中,我们从陌生到熟悉,协作能力逐步提升,对时间管理也有了更深理解。当诉讼法条文真正转化为手中判决书时,我真正领会了马克思主义“主观见之于客观、理论联系于实践”的哲学真谛——法律的生命力,终究要在实践的土壤里生根发芽,终究要为人民发声、为正义发声。
本周实习工作细数也就四天半的时间,我学会了不少但我深知我要学习得更多,我也清楚地看到自身不足。法院工作细小烦琐且层层关联,每份文书、每个程序都蕴含深层制度逻辑。唯有主动出击、不懂就问,在工作中学习、在学习中工作,才能不断提高独立解决问题的能力,弥合理论与现实的差距,以达到二者之平衡。
承前启后,展望下周,我希望并将在夯实本周所学知识与技能的基础上,进一步深化对法院工作实践的认知,广泛涉猎各类案件,勤于总结反思,争取在理论与实践的交融中实现更大的成长,朝着一位合格的法院人持续进军!
(指导老师:李俊)